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Experiencia "Guaro Se Mueve 2013/2014"

El proyecto "Guaro Se Mueve" nació de "la idea de llevar ideas" al sector del tercer ciclo de Educación Primaria y el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria a los centros de enseñanza.

A través de la profesora Alejandra Barbar, en la clase de 1º F del grado de Maestr@ en Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de Málaga, conocimos al maestro y tutor de 2º de E.S.O. del CEIP "Los almendros" de Guaro, en una actividad destinada a conocer a un grupo de chicos y chicas del ámbito que estábamos estudiando.

Se propuso, con motivo de este encuentro, una gymkhana consistente en la realización de una visita guiada por la Facultad de C.C. de la Educación, realizando actividades en cada aula a semejanza de una dinámica normal de clase. Así, hicimos un recorrido pasando por el aula de clase, el aula musical, el aula de artes plásticas y visuales, la biblioteca, las zonas de recreo y finalmente la cafetería donde, como colofón, les habíamos preparado una merienda.


A raíz de este encuentro, surgió la idea de volver a visitar a los alumnos de Guaro, para lo cual uno de los alumnos, el fundador del grupo "Autodidactas En Acción" preparó el proyecto "Guaro Se Mueve".

El proyecto perseguía los objetivos de solventar los problemas que derivan de la situación precaria en infraestructuras de ocio existente de aquella zona, misma situación que se repite, principalmente, en las zonas rurales de Málaga:


  1. Riesgo de exclusión social.
  2. Riesgo de problemas relacionados con la drogadicción y el alcoholismo.
  3. Alto porcentaje de abandono de estudios a causa de la desidia.
  4. Riesgo de esteriotipación de roles, especialmente de género.
  5. Otros inconvenientes sociales derivados de una cultura arraigada en un atraso educativo, motivado por la desvinculación geográfica y agravada por la crisis.


Este proyecto, por tanto, para facilitar la interacción entre alumnado universitario y escolar debía incluir, por necesidad, las TIC. Se tomó por bandera potenciar los talentos de los chicos y chicas, utilizando la faceta "autodidacta" y el abanico de posibilidades que ofrece la "educación en red", en la que se les dan unas pequeñas pautas al alumnado sobre cualquier competencia, como música, dibujo, bailes, deportes, o cualquier otra afición, y se le ofrecen recursos para que a través de las redes sociales las desarrollen.

¿Quieres saber que pasó? Míralo en estas reseñas:

Pincha en el enlace para acceder a la reseña del primer contacto en el colegio con los chic@s de Guaro.

Pincha en el enlace para acceder a la reseña del segundo contacto en el colegio con los chic@s de Guaro.

Para descargar el archivo del proyecto inicial "Guaro Se Mueve" puedes pinchar sobre la imagen del logotipo que se ha convertido en la oficial para la asociación "Autodidactas En Acción", obra del escritor del proyecto.


Para conocer más detalles, puedes ver esta presentación donde se explican algunos de los detalles del trabajo realizado durante todo este proceso. Esta presentación se usó para guiar la charla de la ponencia en el IV Ciclo de Experiencias contra la Marginación Social en el bloque de asocianismo, ofrecida por el autor Adrián J. Sánchez Fuentes, y las colaboradoras Erika Millán Benítez y Mª Elena Pérez Ortega.


También puedes ver el vídeo de la ponencia pinchando el enlace a YOUTUBE que está justo debajo.


Todas las imágenes y archivos de este proyecto se encuentran registradas por el órgano competente en los Servicios Centrales de Cultura de la Junta de Andalucía desde el día 28 de agosto de 2014 por su autor y queda prohibida la utilización de los contenidos del proyecto sin autorización expresa del titular de la obra.